以就业质量为目标的汽车服务工程教育教学质量提升策略

张 紫荣
广西城市职业大学

摘要


本文聚焦以就业质量为导向的汽车服务工程教育教学质量提升策略。通过分析当前汽车服务工程教育现状,发现存在专业设置与市场需求脱节、教学方法滞后、师资实践能力不足等问题。基于此,提出优化专业课程体系、创新教学方法、加强师资队伍建设等策略,旨在提高本科教育教学质量,增强学生就业竞争力,实现高质量就业。

关键词


就业质量;汽车服务工程;本科教育;教学质量提升

全文:

PDF


参考


[1]朱培培.试论如何实现更高质量的职业指导——以汽车服务工程专业人才培养为例[J].科技展望,2016,26(24):350-350.

[2]牛文学,贺丹,刘志强,等.汽车服务工程技术专业人才需求调研分析与对策[J].职业技术,2022,21(8):42-48.

[3]蒲光华,姚立影.基于QFD的高校工科专业内部教学质量保障措施研究——以汽车服务工程专业为例[J].绵阳师范学院学报,2020,39(2):40-46.

[4]伍东升.精准服务视角下的教育就业指导课程体系构建——以教育汽车类专业群为例[J].教育教学论坛,2022(17):61-64.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3506-07-10-149011

Refbacks

  • 当前没有refback。