集约与融合：高密度城市中小学操场抬升设计技术路径探析

陈 煜君
同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司

摘要


在高度集约化建设发展的背景下，“操场抬升”成为破解中小学用地限制的代表性策略。本文标题中的“集约”，即指向这一空间的高效复合利用的策略本身，而“融合”则是对这一策略得以实现的核心方法论概括，即建筑空间、结构技术、设备系统以及规范适应性创新之间的深度一体化整合。文章基于笔者在上海三个中小学校项目中的设计实践，重点剖析了抬升操场下部“半室外”复合空间在消防规范上的适用性问题。探讨了以空间性能化界定解决排烟难题、以剖面协同驱动结构设备一体化等设计思路，旨在通过具体的项目实践，为同类高密度校园建设提供可资借鉴的技术路径与实践经验。

关键词


上海中小学；操场抬升；消规适用性；半室外空间；一体化设计

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参考


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