新工科背景下高校电气卓越工程师培养模式探索

陆 海燕
西安交通工程学院

摘要


“卓越计划”对高校工科类专业教育提出了更高的要求，为高校电气类专业教学带来了挑战，同时也为工
科院校可持续发展提供了契机。新工科背景下如何有效培养卓越工程师，高校必须对现阶段电气卓越工程师培养现
状展开分析与调研，只有正视现存缺陷与不足，才能在改进与完善中优化培养模式，为社会输出高质量人才。基于此，
本文主要以部分高校为例，对于现阶段电气卓越工程师培养现状展开分析，进而立足于新工科背景下浅谈电气卓越
工程师培养方向，结合问题详细论述高校电气卓越工程师培养模式探索，以期提升高校输出人才的综合性与有效性。

关键词


新工科背景下；高校；电气；卓越工程师；培养

全文:

PDF


参考


[1] 胡威 , 朱丽娟 . 新工科背景下多元互动教学模式

研究——以电气工程学科为例 [J]. 大学 ,2022(11):87-90.

[2] 徐顺 , 曹先洪 , 杨雪婷 . 新工科背景下云南省民

办高校电气工程及其自动化专业人才培养的改革与实践

探究 [J]. 大学 ,2021(S1):10-12.

[3] 马双蓉 . 新工科背景下电气工程及其自动化专业

学生实践创新能力培养 [J]. 中国设备工程 ,2021(04):235-

236.

[4] 徐 林 菊 , 赵 欣 , 严 立 甫 . 新 工 科 背 景 下 高 校 专

业课程现场教学模式探讨——以电气工程及其自动

化专业“供配电技术”课程为例 [J]. 科教导刊 ( 下旬

刊 ),2020(30):71-72+93.

[5] 李祥来 , 谢卫才 . 新工科背景下的创新创业人才

培养探索——以湖南工程学院电气类专业为例 [J]. 科教

文汇 ( 中旬刊 ),2020(08):82-83.

[6] 王金莉 , 高严 . 基于新工科建设背景的电气工程

专业人才培育路径分析 [J]. 中国管理信息化 ,2020,23(16):

225-226.

[7] 王小平 . 新工科背景下高校工科教师 TPACK 水

平及其影响因素研究 [D]. 天津大学 ,2020.

作者简介：陆海燕（1975.11—），性别 : 女，民族 :

汉，吉林省辉南县人，在职单位：西安交通工程学院，

陕西省西安市，职称：工程师，学历：本科，研究方向：

电气工程及其自动化。




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3654-04-05-112001

Refbacks

  • 当前没有refback。