双创教育背景下高职工科生就业创业能力培养探究

徐 庆川, 蔡 燕萍
厦门兴才职业技术学院

摘要


当前时代快速发展，社会对创新人才需求急剧增加，因此，国家和社会对高职院校培养的人才提出更高要求，高职院校
面临转型升级迫在眉睫，转变传统人才培养模式成为必然。本文以双创教育理论的不断出现为背景，探讨了高职院校工科学生就
业创业能力的培养模式，旨在新形势下能够使学生面临纷繁复杂的就业状况，从根本上促进学生各种就业创业能力。

关键词


双创教育；高职工科生；就业创业能力

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3654-04-06-116959

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