高职共享教学创新型虚拟仿真实训中心建设

李 小曼
陕西机电职业技术学院

摘要


高职教育中共享属于主要部分，可通过虚拟仿真实训中心实现全面共享，将教学资源传输至实训中心，打
破时间、环境等因素的限制，使培训教学方式与模式多样化，丰富了学员学习途径。基于此，本文以共享教学创新
型虚拟仿真实训中心建设为核心，在分析现有虚拟仿真实训室现状的基础上，提出一种科学智能虚拟仿真实训平
台——虚拟仿真培训中心，该平台是在虚拟仿真实训基地与信息网络管理平台的基础上，将传统培训与新型教学模
式相结合，建立多方合作与企业参与的实训中心建设机制，实现实训资源共享。

关键词


高职共享教学；创新型；虚拟仿真实训中心

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3654-05-01-124049

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