工业机器人大赛对中职学生创新能力 与实践技能培养的影响研究

摘要

本文研究了工业机器人大赛对中职学生创新能力与实践技能培养的影响。通过对比赛参与前后中职学生的
创新思维、问题解决能力及技术操作技能的变化，本文采用问卷调查与访谈的方法收集数据，并进行数据分析。研
究发现，参与工业机器人大赛的学生在创新思维方面有显著提升，能够更加灵活地应对复杂问题，展示出更强的逻
辑思维和创新实践能力。在技术操作技能方面，学生在机器人编程、装配及故障排除等方面的技能得到了实质性的
增强。此外，研究还显示，大赛促进了学生团队协作能力和沟通能力的提升，学生在竞赛过程中的互帮互助和交流
使他们在实际操作中更加得心应手。这些技能的提升直接促进了其在未来职场的竞争力。综上所述，工业机器人大
赛不仅提高了中职学生的创新能力和实践技能，而且通过提升团队协作能力和沟通能力，为学生未来的职业发展奠
定了坚实的基础。建议教育部门和学校更多地利用此类竞赛作为教学方法，以培养学生的综合职业能力。