汽车电路课程教学现状及提高策略

马 兰
宝鸡职业技术学院

摘要


随着社会的进步和发展，人们的生活水平显著提高，汽车已经成为人们生活的必需品，这也推动了汽车行业的快速发展，同时也对汽车维修提出了更高要求。汽车电路课程是职业学校一门具有较强理论性和实践性的课程，对于职业学校的学生来说具有一定的难度。本文从汽车电路课程的教学现状入手进行分析，同时提出提升汽车电路课程教学效果的有效策略。

关键词


汽车维修；电路课程；教学现状；教学策略

全文:

PDF


参考


[1] 邓丽蓉 . 高职汽车专业英语教学现状分析与策略探究——以西安汽车科技职业学院为例 [J]. 科教文汇 ( 中旬刊 ),2017(02):108+113.

[2] 朱成东 . 汽车电路课程教学现状及提高策略 [J]. 东西南北 : 教育 ,2018(17):2-2.

[3] 牛绿原 , 刘小军 , 袁飞 . 应用型本科“电路”课程的教学改革与实践 [J]. 轻工科技 ,2018(3):151-152.

[4] 梅玉姣 .“互联网 +”时代微课教学在高职《汽车发动机系统检修》课程中的应用现状和策略研究 [J].内燃机与配件 ,2019(10):245-246.

[5] 施兴水 《汽车发动机原理和汽车理论》课程教学的现状及策略 . [J]. 现代制造技术与装备 ,2017(2):184-185.

[6] 黄丝雪. 高职电子电路课程国际化教学模式探究——以柳州城市职业学院为例 [J]. 广西教育, 2018(35):59-60.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gyjs.v2i3.27281

Refbacks

  • 当前没有refback。