技术赋能视角下视听专业课程体系的优化路径

摘要

技术高速发展之时，技术赋能给视听专业教育赋予新的机遇和挑战，本论文从技术赋能的角度，阐述了技
术赋能对于改进视听专业课程体系的必要价值，之后剖析了现在视听专业课程体系存在与技术发展脱节、欠缺实际
教学等现象，随后在优化课程内容更新速度，改进教学方法，搭建实践平台，加强师资队伍创建，改善评价系统等
层面来探寻视听专业课程体系改进途径，努力为培育顺应时代需求的高等级视听专业人员给予参照，促使视听专业
教育达成高水平发展目的。