人工智能赋能建筑业数字化转型的路径探索与实践研究

杜 平, 严 琳
广东建设职业技术学院

摘要


人工智能正推动土木工程从“建造”迈向“智造”，深刻重塑行业技术范式与人才需求。本文针对当前土木
工程教育在智能化转型中面临的知识体系滞后、师资短缺、课程僵化与实践平台缺失等核心问题，系统阐述了AI在
智能设计、自动化施工、智能运维与工程决策等关键领域的应用与价值。研究构建了以“厚基础、强交叉、重实践、
追前沿”为理念的模块化课程体系，并提出内培外引、校企协同、资源整合与政策支持等多维度保障机制，以培养
具备人工智能素养的复合型土木工程人才，支撑行业高质量发展[1]。

关键词


人工智能；智能建造；课程重构；学科融合；人才培养

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参考


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路径分析[J].陕西教育（高教），2025（9）：36-38

[2]刘红波，张帆，陈志华，等.人工智能在土木工

程领域的应用研究现状及展望[J].土木与环境工程学报

（中英文），2024（1）.

[3]中国建筑业协会.中国智能建造产业发展白皮书

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