数智技术赋能机械类课程教学改革的实践探索

谭 永佳
广州市番禺区职业技术学校

摘要


随着数字技术的快速发展和智能制造技术的广泛运用，数智技术作为数字化与智能化的深度融合体，推动
着机械类课程教学从信息化、数字化逐步向智能化转型，已成为课程教学改革的重要力量。本研究以机械类人才培
养需求为导向，以机械类课程教学改革为抓手，聚焦数智技术赋能机械类课程教学改革，深入分析现阶段机械类课
程教学存在的问题，数智技术赋能课程教学创新的基本特征，数智技术赋能课程改革的路径，以期能对数智技术赋
能职业教育课程教学改革提供借鉴与实践引导。

关键词


数智技术；赋能；教学变革

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参考


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