核心素养视域下初中语文群文阅读教学探究

摘要

语文阅读一直是语文学习当中的主要组成部分，提升学生的语文阅读能力，激发学生对于语文学习的热爱是教师教学过
程当中的重要任务，这直接关系到学生未来的学习发展方向。很多学生学习语文阅读理解的时候，都存在或多或少的问题，在老
师教学过程当中，阅读理解的教学方法也显得格外重要，教师应该不断总结新教育改革的语文阅读教学方法，结合学生的核心素
养教学方式，完善自己的教学模式，从群文阅读的角度思考教学问题。本文从初中语文群文阅读教学的效率和质量提升进行探讨，
提出合理看法与建议。