信息技术与小学数学教学的有效整合策略

沈 波
沈阳药科大学

摘要


随着现代科学技术的发展,信息技术在小学教育中的应用也已经十分广泛。从最初用幻灯机展示图片,到计算机应用于课堂,
再到信息技术在教育中的应用逐渐深入,教育的发展不断革新着教育领域的技术应用形式,现如今,微课、翻转课堂以及直播课
堂等应用中都能够看到信息化教学的身影,其用更加生动、更加通俗、更加有趣的多元化形式,给小学教育带来了更为突出的教
育技术改革。在信息技术中包含多媒体技术和互联网技术,信息技术和数学知识的融合,是为了给学生提供一个更好的学习环境。
信息技术与小学数学知识的整合,需要从现实角度入手,深入分析整合难点,培养学生学习兴趣和学习意识,为教学事业稳定开
展创造基础条件。

关键词


信息技术;小学数学;整合策略

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参考


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究 ),2021(12):25-26.

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