信息技术与小学语文教学有效融合的尝试

摘要

信息技术在教学过程中的普遍应用，使信息技术与小学语文融合教学已成必然，那么，信息技术在与小学语文融合过程
中，如何避免融合不当、融合过度和融合异化等问题呢？信息技术与小学语文融合教学不仅是在语文教学的过程中，更在教学的
每一个关键步骤中。为有效提升小学语文学科教学质量，提高课堂教学效率，教师必须转变自身教学理念，更新教学思想，利用
现代化信息技术优势与语文教学进行深度融合，充分发挥信息技术的作用，助力小学语文教学工作顺利开展并获得最佳教学效果，
提升学生课堂学习专注力，激发学生探索语文学科兴趣，培养学生的语文核心素养，最终助力小学阶段教育任务的高效完成。