浅谈中职数学教学中学生核心素养的培养

徐 丹洋
大连工业大学

摘要


在当前，培养中职生学科核心素养俨然成为现代中职学校教育教学所需重点落实与贯彻的育人任务。鉴于此，以中职数
学课程教学为研究对象，从客观分析中职数学课程所需培养的学科核心素养入手，对当前中职数学课堂教学面临的主要问题与教
学策略展开探讨与论述。意在通过对传统“知识本位”中职数学教学模式的优化完善，切实推动中职数学课程的教学改革与中职
学校人才培养计划的落地。

关键词


中职数学；数学教学；核心素养

全文:

PDF


参考


[1] 刘彤 . 基于核心素养的中职数学课堂教学研究 [J].数学学习与研究 ,2021,(36):14-16.

[2] 罗善长 . 现代教育技术在中职数学教学中的应用刍探 [J]. 成才之路 ,2021,(36):84-86.

[3] 高尚斌 . 新课程背景下数学核心素养培养的途径与方法 [J]. 现代职业教育 ,2021,(51):50-51.

[4] 陈丽萍 . 中职数学教学中铸魂育人的思考 [J]. 现代职业教育 ,2021,(51):66-67.

[5] 陈丽霞 . 核心素养视野下中职数学教学策略探究[J]. 现代职业教育 ,2021,(51):78-79.


Refbacks

  • 当前没有refback。