新时代高职数学教学改革的实践与探讨

李 博洋
成都锦城学院财务会计学院

摘要


近几年来，随着课程的不断改革，传统的教学方式和教育模式已经无法满足当前高职院校高等数学教学的实际需求。在
这样的背景下，要想提升高等数学教学质量和效果，高职数学教师就需要不断地完善和创新教育方法和教学模式，将多种学习模
式应用到高等数学课堂中，让学生能够深刻地掌握和理解所学的知识点，进而激发学生的学习兴趣。基于此，本研究针对新时代
高职数学教学改革的实践进行简要分析。

关键词


高职院校；数学；教学

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参考


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