信息技术在中学人文教育中的应用分析

陈 雪峰
吉林省四平市第十七中学校

摘要


信息技术突飞猛进的发展与广泛应用，已深刻地影响着人类的生活习惯与社会构成。随着信息技术不断被应用到各领域，
同时给各行业都带来空前的发展契机。在教育界中，信息技术的应用已显得非常关键，给人文教育带来了前进的巨大动力。信息
技术在给中学课堂注入新生机的同时，也在很大程度上推动着中学课程教学理念，教学模式和评价体系的革新。在中学开展人文
教育是以培养学生文化修养，价值观以及人文精神为目的，引进信息技术则是为了较好地达到这一目的。本文旨在分析信息技术
在中学人文教育中的应用情况，并提出相应的建议，以期为未来的教育改革提供有益的参考。

关键词


信息技术；中学；人文教育；应用分析

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参考


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