高中英语“人与自然”主题语境下的语篇教学策略初探

陈 家瑜
温州大学

摘要


主题为学生学习提供了意义和语境，语篇教学无法脱离主题语境。本文聚焦三大主题中的“人与自然”主题，分析了高中英语教材中相关主题语篇，并以人教版高中英语教材必修二Unit2中的阅读语篇为例，探讨了相关主题语篇的教学策略。

关键词


人与自然；主题语境；语篇教学

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参考


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