基于OKR方法的高校行政管理创新策略探究

蒋 璇
右江民族医学院;广西体育高等专科学校

摘要


近些年来实行的多种教育改革使得各地高校之间以质量为核心的竞争开始逐渐展露,高等教育的日益普及加剧了这一情况的发展。面对这种情况,高校行政组织正站在机遇与挑战并存的环境中。对于高校而言,资金预算的限制让教育的发展收到严重阻碍,传统的管理方法面临多方面挑战,而OKR(目标与关键结果,ObjectivesandKeyResults)方法通过设定清晰的目标和关键结果,促进了组织的执行力和目标导向性。本文对OKR方法在高校行政管理中的应用进行了探索,旨在提升其管理效率与绩效。文章从OKR的发展历程、优势、以及在不同组织中的应用效果入手,探讨其在高校行政管理,特别是预算绩效管理模型中的具体应用。通过战略引领、全过程管理、以及分类和量化管理,OKR方法为高校管理提供了一套系统而灵活的框架,有助于应对管理挑战,促进高校的长期发展。

关键词


OKR方法;高校行政管理;绩效考核;责任分配

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参考


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