《思想道德与法治》课程教学过程中的案例应用

田 羽
伊犁职业技术学院

摘要


在思想道德与法治的教育领域,教学方法的选择显得尤为重要。它关乎学生是否能够深入理解课程内容,将知识转化为个人的品质与行动。案例教学法能够将理论与实践相结合,帮助学生从实际案例中汲取智慧,提升分析和解决问题的能力。本文将深入探讨案例教学法在《思想道德与法治》课程中的应用,分析其效果与价值,为教学方法的改革与创新提供有价值的参考。

关键词


《思想道德与法治》;课程教学;案例应用

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参考


[1]田丽,赵婀娜,黄超,等.大思政课,总书记心中的一件大事[N].人民日报,2019-03-18(01).

[2]傅强,杨强.高校思想政治理论课案例教学探析[J].学校党建与思想教育,2017(17),66-68.


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