人工智能在化学学科中的崛起：机遇与优势

张 君1, 吴 昊1, 杨 明1, 吕 艳萍1, 何 赟凤2
1、山西师范大学化学与材料科学学院
2、晋源区第四实验小学

摘要


人工智能的崛起在化学学科中呈现出了突破性的作用，推动了科学研究的进展，同时为化学教育带来了新机遇。虚拟实验环境的创造、人机交互、个性化教学模式的应用能够使学生更好地理解化学理论，简化设备操作并提高实验技能。然而，这一变革也对教育体系提出了一系列挑战，需要学生和教师共同努力，适应新的教学方式，不断提升技术素养，解决个性化教育的难题，以推动化学学科教育的高质量发展。

关键词


人工智能；化学学科；教育改革；ChatGPT

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参考


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