信息化教育多模态 ——基于信息技术融合的商务英语阅读教学实践

杨 雪佳1, 赵 阶旭2
1、广州现代信息职业技术学院
2、广东科贸职业学院

摘要


随着信息技术的飞速发展和教育信息化的深入推进，多模态教学已成为教育领域的一大趋势。以商务英语阅读教学为研究对象，探讨了基于信息技术融合的多模态教学实践策略，包括：整合多媒体和互联网资源；在线合作学习模式；实施个性化学习路径，为商务英语教育领域的教学改革提供了理论和实践的支持。通过将信息载体整合到商务英语的教学过程中，旨在构建一个更加动态、互动和个性化的学习环境，从而提高学生的阅读理解能力和实际应用能力。

关键词


信息化教育；信息技术；商务英语；阅读教学

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参考


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