满怀期许，带爱上路——对习惯性撒谎学生的心理调整

摘要

说谎在生活中相当普遍。一时的说谎行为不可怕，可怕的是，当“说谎行为”逐渐演变为一种习惯，影响学生良好道德品质的形成和心理健康的发展。对于学生的撒谎行为，作者认为：老师和家长既不能把它看得过于可怕，也不能掉以轻心，而应查明原因，适当指导。
作者针对学生中常出现的撒谎现象，结合具体典型案例，深入探究学生说谎的原因、目的，寻找解决问题行之有效的策略。配合家长的努力，坚持用爱感化学生，用实际行动帮助学生，用严慈相济的真爱叩响学生的心扉，用成功激励法唤醒学生的上进心，力争矫正学生的撒谎行为。
作者倡导教育工作者，用爱去创设宽松、和谐的氛围，启迪学生的良知，促使他们形成良好的品德行为，做人格健全的人。