技工院校煤炭类专业工学一体化教学模式的改革及实践研究

李 冬辉
晋能控股煤业集团有限公司技师学院

摘要


煤炭类专业工学一体化教学模式的出现，旨在打破传统学科之间的界限，促进不同学科知识的融合。通过跨学科的整合，可以使学生更好地理解煤炭行业的全貌，拓展视野，提高综合能力。此外，工学一体化教学模式也有助于培养学生的创新能力和团队合作精神，为其未来的就业打下坚实基础。本文将探讨这一改革的意义、实践研究以及带来的影响。通过对煤炭类专业工学一体化教学模式的深入讨论，可以更好地引领和推动技工教育的发展。

关键词


煤炭类专业；一体化教学；改革；技工院校

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参考


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