海南农村社会工作者的职业教育路径探索——基于L县乡镇社工站的调查研究

王 永起1, 冶 红新1, 孙 妍2
1、海南热带海洋学院民族学院
2、海口市社会工作协会

摘要


海南社会工作者的概况决定其职业教育路径的起点，通过对L县乡镇社工站的全面调查，收集到基层社工的基本信息、职业发展、薪酬待遇和服务专业性情况，以及社工站服务评价体系和政社关系状态，以精准的数据把握海南基层社会工作者的概况。乡村振兴和自贸港建设同时对社会工作者提出数量和质量的双向要求，尤其是质量以社会工作本科层次为主，高职专科为辅，但急剧增长的数量要求又将进一步加剧服务专业性不足。因此在海南社会工作本科专业不扩招的情况下，增设社会工作专升本专业成为解决问题的主要渠道，增设函授专升本教育、设置入行必修的专业培训成为必要的辅助通道。

关键词


社会工作者；海南；服务专业性；职业教育

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参考


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