高中英语阅读教学中学生中西文化对比意识培养策略

摘要

在全球化不断深入的今天，中西文化的交流和交融已是不可逆转之潮流。在这样的背景之下，高中英语阅读教学既担负着语言技能发展的重任，同时也担负着文化意识和跨文化交际能力培养的任务。培养学生中西文化比较意识对促进其对多元文化了解，尊重和宽容，培养学生的批判性思维，提高其国际视野及跨文化沟通能力都有十分重要的作用。本次研究的目的在于通过对高中英语阅读教学现状进行分析，探究中西文化比较意识培养中所面临的问题和挑战，并在此基础上提出有针对性的培养策略。