高校公共基础课教学中人文素养培养策略研究

杨 秀芳
伊春职业学院

摘要


人文素养的培养包含文化艺术、哲学伦理、审美能力、道德观念等多方面，在现在快速发展的经济社会中，人文素养的培养往往会被忽视，但人文素养关系着自我能力的提升，也影响着个人的思想和行为方式，因此，要重视人文素养的培养，在高校公共基础课的教学中进行人文素养教育就很重要。本文重点分析美育教育在高校教学中对于人文素养培养的意义。

关键词


人文素养；高校公共基础课；教学

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参考


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