新高考改革对高中英语教学的影响及其对策
摘要
在当代英语高考改革的潮流中,社会化的考核模式、对实际应用能力的重视以及依据等级制度来评估学生
能力展现得尤为突出。这场变革正在对中学英语教育产生根本性影响,其影响范围横跨教学目标的设定、课程内容
的安排、教学模式的革新以及评价体系的构建等多个层面。面对这一挑战,英语教师需重新界定教育宗旨,以提高
学生的语言文化素养;须调整教学策略,以增进学生的听说技能;转变传统的教学模式,采取层次分明的走班制教
学也势在必行;教师应开展多样化的学业评价方案,以促进学生的多面向成长。通过这些措施,力求提高中学英语
教学的质量,为英语教育改革与进步注入动力。本文研究了新高考改革对高中英语教学的影响及其对策,旨在为相
关教育工作提供参考。
能力展现得尤为突出。这场变革正在对中学英语教育产生根本性影响,其影响范围横跨教学目标的设定、课程内容
的安排、教学模式的革新以及评价体系的构建等多个层面。面对这一挑战,英语教师需重新界定教育宗旨,以提高
学生的语言文化素养;须调整教学策略,以增进学生的听说技能;转变传统的教学模式,采取层次分明的走班制教
学也势在必行;教师应开展多样化的学业评价方案,以促进学生的多面向成长。通过这些措施,力求提高中学英语
教学的质量,为英语教育改革与进步注入动力。本文研究了新高考改革对高中英语教学的影响及其对策,旨在为相
关教育工作提供参考。
关键词
新高考改革;高中英语;英语教学
全文:
PDF参考
[1]杨香玲,陈亚红.新高考改革对高中英语教学的
影响及其对策[J].教育探索,2022,(02):20-22.
[2]党莹.试析新高考改革对高中英语教学的影响及
对策[J].试题与研究,2020,(10):181.
[3]沈美芳.论新高考改革对高中英语教学的影响及
应对[J].才智,2019,(25):71.
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