数字经济背景下产学研创全链条融合会计人才培养模式构建研究

李 宏卓
海口经济学院

摘要


随着数字经济时代的兴起，产学研创全链条融合会计人才培养模式备受关注。然而，该模式在实施过程中
遇到诸多挑战。资源整合难度大、课程体系滞后、创新实践能力培养不足等问题制约了其有效性。针对这些挑战，
本文提出了一系列策略。建立合作机制与平台，促进资源共享和优势互补；更新课程体系与教学方法，引入最新理
论成果和实践案例；强化创新实践能力培养，通过项目驱动和创新竞赛激发学生的创造力。通过这些策略的实施，
旨在提升会计人才的综合素质，推动会计学科的发展，并促进高校与企业的合作，以满足数字经济时代对高素质会
计人才的迫切需求。

关键词


产学研创全链条融合；会计人才培养；数字经济；合作机制

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参考


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