跨文化交际视角下纺织工程专业大学英语教学模式及策略研究

石 发德
西安工程大学人文社会科学学院

摘要


纺织工程专业是一门实践性很强的专业，大学英语是该专业的重要课程之一，对学生的综合能力有较高要
求。然而，现有的英语教学模式往往忽略了跨文化交际的视角，难以有效提高学生的英语应用能力。本文以纺织工
程专业大学英语教学为研究对象，结合跨文化交际理论，探讨了适合纺织工程专业的英语教学模式及策略。研究结
果表明，通过将跨文化交际理论与英语教学相结合，构建基于实践的英语教学模式和策略，可以有效提高纺织工程
专业学生的英语综合应用能力。

关键词


跨文化交际；纺织工程专业；英语教学模式；英语教学策略

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