家庭教育资源整合视角下昌吉开放大学品牌建设实践

蔡  磊
昌吉开放大学

摘要


本文从家庭教育资源整合视角出发,探讨了家庭教育资源的概念特点及昌吉开放大学的品牌建设现状与问
题,结合品牌建设理论与实践,提出了昌吉开放大学在家庭教育领域品牌建设的策略,包括品牌定位与差异化策略、
传播渠道与内容策略,以及品牌体验与口碑管理策略。通过系统分析和提出的策略建议,旨在为昌吉开放大学在家
庭教育领域的品牌建设提供参考和指导。

关键词


家庭教育资源整合;品牌建设;昌吉开放大学;品牌定位

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参考


[1]李晓静,陈宝柱.家庭教育资源整合视角下的儿

童发展研究[J].教育与职业,2018(25),55-56.

[2]王婷婷,张华.昌吉开放大学品牌建设现状与挑

战[J].教育发展研究,2021(8),67-69.

[3]张瑞,杨雪.教育品牌口碑管理策略研究[J].教育

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