黄炎培大职业教育观下职业院校建筑专业产教融合人才培养模式研究

李 小玲
聊城职业技术学院

摘要


黄炎培大职业教育观倡导实用主义，提倡教育要与社会生产发展的实际需求相联系。产教融合不仅是职业
教育办学的基本原则，更是新时代职业教育实现高质量发展的必由之路。然而受体制机制等多种因素影响，人才培
养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应，“两张皮”问题仍然存在，产教融合人才培养模式亟
待研究。本论文在黄炎培大职业教育观指导下分析职业院校产教融合中存在的问题，探索职业院校产教融合人才培
养新模式，以期提升职业教育服务现代产业发展的能力，实现人才培养、科学研究和社会服务等方面的供给侧与产
业需求侧紧密对接，促进我国职业教育高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家培养更多高素质技术技能人才、
能工巧匠、大国工匠。

关键词


黄炎培；大职业教育观；建筑专业；产教融合；人才培养

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