幼儿园对家庭教育指导的实践与研究

吴 　昊
深圳市福田区福田小学附属幼儿园

摘要


幼儿园中，除学前教育外，还应该对幼儿进行良好的家庭教育。从当前的发展来看，有些家长对怎样开展
正确的家庭教育指导还不是很了解，也没有针对幼儿的具体情况制定出一套科学的家庭教育指导方式，造成了幼儿
家庭教育的多元化问题。所以，作为一名有丰富教育经历的幼教教师，有义务陪同家长做好家庭教育工作，协助家
长做好科学的教育工作。文章论述了幼儿园对家庭教育指导的重要作用，探讨了幼儿园对家庭教育指导的实践对策
研究，并以深圳市为例，列举了幼儿园对家庭教育指导的实践案例，供相关人员参考。

关键词


幼儿园；幼儿教育；家庭教育；实践研究

全文:

PDF


参考


[1]李梦霞.幼儿园家庭教育指导过程中的问题与优

化建议[J].当代家庭教育，2023，（15）：35-37.

[2]刘梦凯，李瑶.幼儿园家庭教育指导的实践困境

及优化路径[J].基础教育研究，2023，（05）：96-99.

[3]隋洁，王月，褚少卿.幼儿园家庭教育指导策略

探析[J].好家长，2023，（24）：9-11.

[4]祁文娟.幼儿园教育与家庭教育重要性的思考[J].

家长，2022，（11）：180-182.

[5]钱云霞.浅谈幼儿园对家庭教育指导的实践与研

究[J].当代家庭教育，2019，（23）：20.

[6]赵海燕.幼儿园家庭教育指导的有效途径[J].当代

家庭教育，2021，（34）：23-24.

[7]贾雯涵.论幼儿园对家庭教育指导的实践与研究

[J].科教文汇（下旬刊），2019，（12）：151-152.

[8]谭春艳.幼儿园家庭教育指导策略分析[J].新课

程，2021，（42）：230.


Refbacks

  • 当前没有refback。