语篇分析理论视角下的高中英语阅读策略研究

牛 凌云, 刘 婧
吉林外国语大学

摘要


阅读是英语教学中的关键部分，随着《普通高中英语课程标准》(2017 年版 2020 年修订)的颁布与实施，英
语教学面临着巨大挑战，传统的阅读教学模式已经不能够满足学生的英语学习兴趣和需要。此外，学生的阅读能力高
低取决于其语篇分析能力，新课标也已明确指出了语篇分析应用的重大意义和价值，语篇分析法的引入为英语阅读教
学提供了新的思路。本文通过分析高中英语阅读教学中存在的问题以及如何将语篇分析法有效应用到高中英语阅读教
学中提出了相关见解，以期提升学生的英语综合素养。

关键词


语篇分析；高中英语；英语阅读

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参考


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