新“双碳”目标下环境工程专业多课程融合教学研究

刘 　艳, 卫 　静, 董 玉良, 任 丽英, 宫 少燕
临沂大学资源环境学院

摘要


随着全球碳中和目标的提出，环境工程专业正面临着新的挑战与机遇。作为关注环境可持续发展的重要领
域之一，环境工程在实现碳中和目标中扮演着不可或缺的角色。然而，传统的课程设置和教学模式可能无法完全满
足这一新形势下的需求。本论文旨在探讨在新“双碳”目标下，环境工程专业如何通过多课程融合教学来适应并应对
挑战，以及如何为学生提供更加全面和实践性的教育。通过对现有文献的综述、案例分析以及实证研究，本论文旨在
提出可行的教学模式和方法，以推动环境工程教育的创新与发展，为应对全球环境变化和碳中和目标做出积极贡献。

关键词


新“双碳”目标；环境工程专业；多课程融合

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参考


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