我国英语专业学生的二外日语语音迁移研究及其启示 ——以日语中的英语外来词为例

陈 宇洲
西安外国语大学英文学院

摘要


语音学和音系学是狭义语言学的重要组成部分，它们主要研究声音的产生以及不同的语音构成语义的方式。
由于英语和日语之间由于存在着大量由相互借鉴而产生的外来词，所以其发音之间有着密切的联系。该研究以现有
二语习得理论为基础，通过对比英日语音系统的异同分析日语对英语外来词中的音位进行本土化的方法，从而预测
了中-英-日三语学习者在学习日语，尤其是英源外来词时可能出现的发音错误，旨在使学生在理解英语和日语语
音系统差异的同时，在第二外语习得中更好地利用正迁移，避免语音负迁移的影响。

关键词


二语习得；语言迁移；语音学；对比分析；英语外来词

全文:

PDF


参考


[1]De Angelis G, Selinker L. Interlanguage transfer and

competing linguistic systems in the multilingual mind[J].

Bilingual Education and Bilingualism, 2001: 42-58.

[2]Odlin T. Cross‐linguistic influence[J]. The handbook

of second language acquisition, 2003: 436-486.

[3]安然.英语，汉语和日语的语音对比及其启示[D].

东北财经大学，2005.蔡金亭.（2022）.多语产出中迁移

研究的比较——归纳方法框架.外语学刊（01），73-83.

[4]胡壮麟.语言学教程[M].北京大学出版社，2001.

[5]李晓丽.舌位图与英语元音音素学习[J].语文学刊

（外语教育与教学），2011，（04）：123-125.

[6]刘海霞.汉英语音对日语语音习得的迁移分析[J].

日语学习与研究，2009，（06）：38-41.

[7]李海莹，王玉芝.汉语、英语和日语语音特点对

比研究[J].社会科学论坛（学术研究卷），2009，（09）：

176-180.

[8]祁春花.中日英源外来语的比较研究之发音规则

比较[J].智库时代，2020，（10）：239-240.

[9]王晓娟.我国英语专业学生二外日语词汇习得

中的正迁移研究[J].三峡大学学报（人文社会科学版），

2009，31（S1）：201-203.


Refbacks

  • 当前没有refback。