国家认同教育融入双一流大学研究生公共体育课程思政建设研究 ——以新疆大学为例

刘 　锋
新疆大学体育教学研究部

摘要


培养新时代研究生国家认同感是贯彻党中央治疆方略的要求，培养爱国爱疆建设者和接班人的需要。本文
旨在探讨国家认同教育融入新疆大学研究生体育课程思政的意义、融入内容与开展路径。研究认为：国家认同不仅
能为研究生体育课程思政建设提供指导性思想，而且能够提供内容载体和评价方向。融入内容包含祖国认同、民族
认同、文化认同、政治认同等维度。开展路径应确立鲜明的目标导向、创设新颖性教学形式、增强教师的思政素养，
构筑保障体系，以期为新疆高校研究生体育课程思政建设提供参考。

关键词


国家认同教育；研究生；体育课程思政

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参考


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