双创教育与英语教育互融的高校英语教学模式探析

关 珊珊
河南农业大学外国语学院

摘要


我国经济高速发展，逐步由劳动、资源主导型发展过渡到以创新驱动为主导的新阶段。在政策转变的进程
中，对创新型人才的需求日益增高。为此，高校教师在英语教学实践中，要积极探索双创教育与英语教育互融的教
学模式及保障策略，对英语教学模式的导入进行阶段性切分，着力营造双创校园氛围、转变人才教育理念、搭建双
创型英语人才培养课程，并加强自身的双创能力培养。以此，既能提升学生的英语语言知识、技能与素养，又能培
养其创新意识和创业能力。

关键词


双创教育；英语教育；教学模式；实施对策

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