化工热力学教学心得—理解基本概念的重要性

摘要

基本概念的准确理解是学好化工热力学课程的重要基础，基本概念理解有偏差可能会导致错误的推导和结
论。本文首先介绍了在化工热力学剩余性质相关章节教学过程中遇到的学生通过严格的数学推导却不能获得与教材
一致的以温度和密度为独立变量的剩余熵这一问题，然后指出了学生获得错误结果的原因在于推导过程中未能一直
遵循剩余性质这一基本概念的严格定义，最后在学生推导过程的基础上本文经过进一步分析获得了正确的结果。在
基本概念理解偏差的情况下，虽然每一步的局部推导都是正确的，但整体结果却可能是错误的，这容易让学生产生
较大的困惑，进而影响到化工热力学课程后续内容的学习。借助这一教学实例，本文强调了在化工热力学教学中注
重讲解基本概念，加强学生对基础知识准确理解和掌握的重要性。