土耳其女性受教育水平的变化及其带来的影响 ——以 2022年土耳其统计局（TÜİK）数据为例

陈 佩欣
北京语言大学

摘要


21世纪以来，土耳其女性在政治、就业、收入和社会参与等方面取得了一定的进步。通过对土耳其统计局
2022年发布的性别统计数据进行对比分析，文章将浅析土耳其女性受教育水平的变化情况，而在教育因素的影响下，
土耳其女性在职场、家庭和婚姻中的地位也发生了改变。

关键词


21世纪；土耳其女性；受教育水平变化；职场地位；家庭与婚姻

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