在线教学模式下高校英语教师素养发展研究

张 连娇
广西民族师范学院

摘要


随着信息技术的快速发展，在线教学已成为高等教育领域的重要教学模式，尤其在疫情期间成为主流。这
种转变给高校英语教师带来了新的挑战和机遇。因此，研究在线教学模式下英语教师的素养发展现状及其影响因素，
对于提升他们的专业素养和教学质量至关重要，为此，本文对高校英语教师的素养进行了全面评估，并提出了针对
性的提升建议。这些建议不仅有助于英语教师适应在线教学的新要求，也能为他们的专业成长提供有力支持。

关键词


在线教学；高校英语教师；素养发展；影响因素；提升策略

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