“数商兴农”背景下高职高专“直播电商”课程助力乡村振兴的实践研究

宋 新花
重庆电力高等专科学校

摘要


本文探讨了在“数商兴农”背景下“直播电商”课程如何更好地助力乡村振兴。文中介绍了现阶段课程存
在内容与实际需求不匹配、师资力量与教学资源缺乏、学生实践经验不足以及产教融合程度不高等问题。针对这些
问题，提出了相应的实施策略，包括课程内容与教学方法的创新应紧密结合乡村实际，建设专业师资队伍和优化教
学资源应作为提高教学质量的关键，加强产学研合作是促进学生理论与实践相结合的桥梁，营造创新创业氛围将为
学生提供一个实现个人价值和社会价值的平台。

关键词


“数商兴农”；高职高专；“直播电商”课程；乡村振兴实践

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参考


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