绘本应用于幼儿数学活动中存在的问题及对策

翁 启荣
望江县第二幼儿园

摘要


绘本在幼儿数学活动中的应用，有利于幼儿对数学概念的理解能力，更好实现教师设定的教学目标。绘本
广泛应用幼儿园教学活动中，其中蕴含数学概念的绘本也逐渐成为一线教师开展教学活动的载体。但一线教师在绘
本应用数学教学过程中，还存在一些问题，研究者对其进行相关梳理并提出相应的对策。

关键词


绘本；幼儿园数学活动；数学绘本

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参考


[1]曹芳.在数学教育中培养幼儿创造性[J].云南师范

大学学报，1993（06）。

[2]袁文芳.绘本融入幼儿园中班数学集体教学活动

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[3]徐冬梅.绘本融入幼儿园数学集体教学活动的行

动研究[J].幼儿教育，2018（20）。


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