乡村小学数学第三学段问题解决的教学挑战与对策分析

摘要

在小学数学的众多题型当中，问题解决的类型和题材是最为丰富的，也是难度最大的题目类型。作为小学
数学学习中的重点，问题解决的训练方法不仅代表了小学生的整体数学知识水平，还是学生能够运用数学知识解决
生活实际问题的直接展现。所以，在对小学数学科目进行学科改革的过程中，对于小学生数学问题解决的训练方法
探讨就变得十分重要。教师在进行课堂教学的过程中，不仅需要对学科知识进行教学，还需要重点培养学生的解题
能力。