“岗课赛证训创”融通模式在学前教育专业的应用研究

胡 金玉
钦州幼儿师范高等专科学校

摘要


“岗课赛证训创”融通模式在学前教育专业中的应用主要涉及幼儿园教育实践、早教机构服务和社区与家庭
教育指导等领域，目前存在课程内容与岗位需求脱节、实习实训资源分配不均、学习内容与职业技能竞赛关联度不
高、双创教育失去专业特色及教师队伍发展面临制约等问题。为解决这些问题，应加强课程与岗位对接、拓展实习
实训的资源、践行课赛融通、营造学前教育专业的双创文化氛围及加强教师队伍建设。这些策略可构建一个全面、
高效的人才培养模式，培养出既掌握高超专业技能又富有创新精神的学前教育专业人才，以应对社会对高质量学前
教育日益增长的需求。

关键词


学前教育；岗课赛证训创；融通模式；人才培养

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