积极心理学在开放大学学生管理工作中的应用

胡 雅慧
宁波开放大学宁海学院

摘要


随着社会的发展和教育理念的更新，积极心理学的理念逐渐被引入到学生管理工作中。开放大学作为成人
教育的重要平台，其学生管理工作面临着独特的挑战，如学生年龄层次广、学习动力差异大等。本文旨在探讨如何
将积极心理学的理论与实践方法应用于开放大学的学生管理，以提升学生的学习效果和满意度，促进其全面发展。

关键词


积极心理学；开放大学；学生管理；实践应用

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参考


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