新课标下小学语文课堂应有“味”

摘要

第斯多德说：教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励，唤醒和鼓舞。我们应该充分利用好语文课堂，
成功地对学生进行激励，唤醒和鼓舞。那么，如何令语文课堂教学有滋有味？令学生听起来有劲呢？这就有待于我
们去努力解决语文课的“味”的问题，语文课欲开学生之“胃口”一定要讲究他的“味”，那么新课标下的语文课堂
应该有哪些“味”呢？我以为起码应该有以下五“味”：语文味、儿童味、人情味、兴趣味、主体味。如果学生能从
中真正品尝到语文课的“味”，语文教学才真正体现了新标准、新课堂。