AI时代动画专业“四共四育”产教融合模式改革与实践

张 新鸽
桂林理工大学　艺术学院

摘要


AI技术对动画产业的发展是一把双刃剑，既可以成为筛选优秀人才的利器，也可以推进动画产业的革新发
展。我国动画正处于发展上升阶段，相关人才需求较大。但在教育教学中还存在“理论指导与生产实践脱节”、“课
程体系与行业需求不符”、“实新产教融合教材缺失”、“实习基地利用不充分”等一些不容忽视的问题。本文在对高
等教育动画专业教育教学中存在的困境现状进行阐述的基础上，分析了高校动画专业教学问题存在的原因，最后就
我国高校动画专业教学的改革与创新提出了“四共四育”产教融合模式，试图为高等教育动画专业的改革和发展提
供思路。

关键词


AI时代；动画专业；产教融合；模式改革；四共四育

全文:

PDF


参考


[1]徐若昭，刘艺涵.大学生动画、数字媒体专业竞

赛对推动产学协同创新的意义[J].中国广播电视学刊，

2021（12）：112-114.

[2]王春华.人工智能时代本科动画人才培养面临的

挑战与对策[J].中国大学教学，2023（08）：22-26.

[3]张祺.新语境下动画专业教学改革探究——以南

京艺术学院动画教学为例[J].传媒，2020（05）：88-90.

[4]孙亮，沈超颖.赋能与重构：生成式人工智能浪

潮下动画创作的新路径[J].电影评介，2023（20）：6-11.

DOI：10.16583/j.cnki.52-1014/j.2023.20.004.

[5]薛峰，李啸寒.谈AIGC动画在非遗文化传播

中的应用创新[J].电影评介，2024（03）：14-23.DOI：

10.16583/j.cnki.52-1014/j.2024.03.022.

[6]孙立军，霍笑妍.漫谈人工智能时代未来电影

发展方向——动画导演孙立军访谈[J].电影评介，2023

（20）：1-5.DOI：10.16583/j.cnki.52-1014/j.2023.20.002.

[7]贺京华，姜皖.AIGC驱动下的动画创作：技

术变革、融合路径与风险挑战[J].北京印刷学院学报，

2024，32（05）：68-72.DOI：10.19461/j.cnki.1004-

8626.2024.05.005.

[8]沈丹妮.科技美学视域下AIGC技术对动画创作的

影响[J].美术教育研究，2024（09）：117-119.


Refbacks

  • 当前没有refback。