人工智能专业的高等数学课程教学改革与实践 ——以广州新华学院为例

张 道远, 赵 志琴, 陈 　苍
广州新华学院　人工智能与数据科学系

摘要


《高等数学》课程是广州新华学院为人工智能专业学生开设的一门基础必修课，该专业学生在课程学习中是
否真正理解了微积分的数学思想以及概念、定理、性质等，直接关系到后续其他专业课程的学习。为实现学校培养
高素质应用型人才的目标，本文将分析该专业学生学习上存在的问题，通过针对性地改进教学设计和教学方法，使
得该专业学生能更好的学习高等数学，为后续专业课程打下坚实基础。

关键词


高等数学；课程改革；人工智能

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参考


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