高校教育家精神与高质量教育生态系统构建研究

李 若萌
渭南师范学院

摘要


本文深入探讨了高校教育家精神与高质量教育生态系统的相互作用。通过对教育家精神本质及特性的深度
剖析，建立一流教育生态体系的实施路径。研究发现，教育家精神作为教育品质升华的关键驱动力，对于培育创新
性人才、精进教育资源布局发挥着不可替代的作用。本文旨在强化高校教育家精神的一系列举措，为打造高质量教
育生态系统奠定了坚实的理论基础，并提供了切实可行的操作指南。

关键词


高校教育家精神；高质量教育；生态系统构建；教育创新

全文:

PDF


参考


[1]李伟，纪冬.落实“双减”精神，构建高质量教

育体系[J].山东教育，2023（16）：26-27.

[2]成尚荣.弘扬教育家精神，为特殊教育高质量发

展提供精神动力[J].现代特殊教育，2023（21）：1-1.

[3]潘玉腾.教育强国视域下弘扬教育家精神的逻辑

理路[J].国家教育行政学院学报，2023（10）：36-45.

[4]吴叶林，徐涵，高凌希.教育家精神融入高校教

师教育：逻辑，功能与模式[J].黑龙江高教研究，2023，

41（4）：1-7.


Refbacks

  • 当前没有refback。