高职涉农教师服务乡村振兴模式构建及实践研究

王 春梅, 闾 松林, 沈 　珊
岳阳职业技术学院

摘要


高职涉农教师作为涉农专业的一支与“三农”有着天然联系的队伍，是高校服务乡村振兴智库建设的重要
组成部分。本文对高职涉农教师特征、乡村振兴服务现现状进行了分析，并对其服务乡村振兴能力的内在结构向度
进行了分析，提出了提高高职涉农教师能力的建议，并提出了基于不同村庄类型的高职涉农教师服务乡村振兴选择
模式。

关键词


高职涉农专业；教师；乡村振兴

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参考


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